| Berufsorientierung - Stufe 10 - Baustein 3 | |||||
| Stufe 10 - Übersicht | Baustein: | HS-Zweig: drittes Betriebspraktikum | |||
| Maßnahmen und Kommentare | |||||
| Datum | 25.11.2018 | ||||
| Name | Warum ein drittes Betriebspraktikum für HS 10? | ||||
| Kommentar | Die Erfahrung hat gezeigt, dass viele Hauptschüler/innen ihren Ausbildungsplatz nicht aufgrund ihrer Zeugnisnoten, sondern trotz ihrer Noten wegen ihres Einsatzes im Betrieb erhalten. Mit diesem dritten Praktikum wollen wir ermöglichen, dass Schüler/innen des Hauptschulzweiges sich in einem Betrieb ihrer Wahl präsentieren und bewerben. | ||||
| Datum | 25.11.2018 | ||||
| Name | Rahmenbedingungen für das Praktikum | ||||
| Kommentar | Der Praktikumsbetrieb muss ein Ausbildungsbetrieb sein und den Ausbildungswünschen der Schüler/innen entpsrechen. Er soll im Landkreis Lüneburg und den angrenzenden Gemeinden liegen, damit die Betreuung durch die Lehrkräfte sichergestellt werden kann. Die Betreuung übernehmen die Klassenlehrkraft und die AW-Lehrkraft. | ||||
| Berufsorientierung - Stufe 10 - Baustein 5 | |||||
| Stufe 10 - Übersicht | Baustein: | Probearbeit im Ausbildungsbetrieb | |||
| Maßnahmen und Kommentare | |||||
| Datum | 29.11.2018 | ||||
| Name | Wann dürfen Schüler/innen in einem Betrieb zur Probe arbeiten? | ||||
| Kommentar | Schüler/innen in den Abschlussklassen beider Schulzweige wird die Möglichkeit eingeräumt, in Zeiten ohne Prüfungen und Klassenarbeiten offiziell vom Unterrichtsbesuch befreit zu werden, um in einem Betrieb, in dem sie sich um eine Ausbildungsstelle beworben haben, zu präsentieren. Dieses Praktikum ist kein Schulpraktikum und muss über den Betrieb versichert werden. Die Praktikumstage werden als Ersatz für die Unterrichtszeit gerechnet. | ||||
| Datum | 29.11.2018 | ||||
| Name | Wie kann man sich hierfür vom Unterricht befreien lassen? | ||||
| Kommentar | Derzeit wird hierfür ein Antragsformular erarbeitet, damit alle Beteiligten zügig einer solchen Probearbeit als Ersatzleistung zustimmen können. | ||||
| Berufsorientierung - Stufe 10 - Baustein 6 | |||||
| Stufe 10 - Übersicht | Baustein: | Berufsfindungsmarkt der BBSen | |||
| Maßnahmen und Kommentare | |||||
| Datum | 27.11.2018 | ||||
| Name | Wann findet der Berufsfindungsmarkt der BBSen statt? | ||||
| Kommentar | Der Berufsfindungsmarkt wird jedes Jahr im November von den Bsen angeboten. In Vorträgen und Rundgängen erhalten die Schüler/innen einen Einblick in die Strukturen und Möglichkeiten der Schulen. | ||||
| Datum | 27.11.2018 | ||||
| Name | Wer organisiert den Berufsfingungsmarkt? | ||||
| Kommentar | Der Berufsfindungsmarkt wird von den BBSen angeboten. Die Fachleitung Arbeit/Wirtschaft organisiert die Verteilung der Schüler/innen auf die unterschiedlichen Angebote und die Betreuung durch Lehrkräfte vor Ort. Die Hin- und Rückfahrt organisieren die Schüler/innen selbst. | ||||
| Berufsorientierung - Stufe 10 - Baustein 7 | |||||
| Stufe 10 - Übersicht | Baustein: | Nord-Job-Messe | |||
| Maßnahmen und Kommentare | |||||
| Datum | 25.11.2018 | ||||
| Name | Was ist die Nord-Job-Messe? | ||||
| Kommentar | Auf der Nord-Job-Messe in Bienenbüttel präsentieren sich Betriebe und Schulen, die Ausbildungsangebote für gute Realschüler/innen und/oder Gymnasiasten stellen. Unsere Schule bietet interessierten Schüler/innen die Möglichkeit, in Begleitung von Lehrkräften diese Messe zu besuchen. | ||||
| Datum | 25.11.2018 | ||||
| Name | Wer organisiert den besuch der Nord-Job-Messe? | ||||
| Kommentar | Eine Vertreterin der Nord-Job-Messe informiert vorab alle Abschlussklassen über die Messe und ihre Intention. Die Anmeldung und die Fahrt organisiert die Fachleitung Arbeit/Wirtschaft. | ||||
| Berufsorientierung - Stufe 10 - Baustein 8 | |||||
| Stufe 10 - Übersicht | Baustein: | AW- und Profil-Unterricht | |||
| Maßnahmen und Kommentare | |||||
| Datum | 29.11.2018 | ||||
| Name | Welche Profile werden angeboten? | ||||
| Kommentar | An der Schule am Schiffshebewerk können die Schüler/innen zwischen allen 4 Profilen, die in einem Realschulzweig angeboten werden können, auswählen: Sprachen (Französisch), Wirtschaft, Gesundheit und Soziales sowie Technik. | ||||
| Datum | 29.11.2018 | ||||
| Name | Warum gibt es Profile? | ||||
| Kommentar | Die Profile ermöglichen den Schüler/innen eine Schwerpunktbildung und eine zusätzliche Berufsorientierung, da in den Profilen auf eine berufliche Tätigkeit in dem gewählten Schwerpunkt vorbereitet wird. Das Profil Sprachen mit Franzosisch bereitet auf den Besuch des Gymnasiums und damit auf die Studierfähigkeit vor. | ||||
| Datum | 29.11.2018 | ||||
| Name | Und im Hauptschulzweig? | ||||
| Kommentar | Im Hauptschulzweig dient der AW-Unterricht verstärkt der beruflichen Orientierung. Er bereitet auf das dritte Praktikum vor und reflektiert die dort gemachten Erfahrungen. | ||||
| Berufsorientierung - Stufe 7 - Baustein 4 | |||||
| Stufe 7 - Übersicht | Baustein: | BIZ Besuch | |||
| Maßnahmen und Kommentare | |||||
| Datum | 15.11.2018 | ||||
| Name | Wann geht es ins BIZ? | ||||
| Kommentar | Der Besuch im BIZ (Berufsinformationszentrum der Agentur für Arbeit) war bis zum vorletzten Schuljahr in Jahrgang 8 vorgesehen. Wegen der vielen BO-Maßnahmen im Jahrgang 8 wurde dieser vorverlegt auf den Jahrgang 7, möglichst am Ende von Jahrgang 7, um Informationen aus dem AW-Unterricht nutzen zu können. | ||||
| Datum | 28.11.2018 | ||||
| Name | Wer organisiert den Besuch? | ||||
| Kommentar | Die Schüler/innen besuchen klassenweise das BIZ. Die Klassenlehrkraft bzw. die AW-Lehrkraft organisieren den Besuch. | ||||
| Berufsorientierung - Stufe 7 - Baustein 8 | |||||
| Stufe 7 - Übersicht | Baustein: | AW-Unterricht | |||
| Maßnahmen und Kommentare | |||||
| Datum | 24.11.2018 | ||||
| Name | Beruforientierung im Arbeit/Wirtschaft-Unterricht | ||||
| Kommentar | Im AW-Unterricht wird neben den normalen Unterrichtsinhalten die Berufsorientierung durchgeführt. Die Führung des Berufswahlpasses erfolgt hier ebenso wie die Klärung organisatorischer Fragen zu den Praktika, Praxistagen, Berufsmesse usw. | ||||